25 жовтня 2024 року студенти та викладачі кафедри автоматизації та комп’ютерно-інтегрованих технологій активно долучилися до Радіодиктанту національної єдності. Захід, присвячений Дню української писемності та мови, об’єднав українців по всій країні, закликаючи до збереження рідної мови та розвитку національної єдності.
У стінах навчального закладу панувала особлива атмосфера, сповнена натхненням і патріотизмом. Усі учасники зосереджено слухали текст диктанту, написаний відомою українською письменницею Оксаною Забужко, який цього року був присвячений 100-річчю Українського Радіо.
Участь студентів і викладачів кафедри є не лише проявом їхньої любові до мови, а й нагадуванням про важливість збереження національної ідентичності в сучасному світі.
Відкрита зустріч з експертами Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти в межах акредитації освітньої програми «Інформаційно-вимірювальні технології» другого (магістерського) рівня освіти за спеціальністю 175 Інформаційно-вимірювальні технології відбудеться за покликанням: https://us04web.zoom.us/j/78619371550?pwd=t9lozjYOWB8JbAc33rMfDVozodlEOQ.1
Цього тижня для студентів першого курсу кафедри автоматизації та комп’ютерно-інтегрованих технологій відбувся тренінг з академічної мобільності, метою якого було ознайомлення з можливостями участі в міжнародних освітніх програмах.
Галина Луценко, доктор педагогічних наук, заступник директора ННІ ІНФОТЕХ з наукової роботи, розповіла про популярні програми академічної мобільності, такі як Erasmus+, Fulbright, а також про внутрішні грантові пропозиції університету. Студенти дізналися про переваги участі та вимоги до кандидатів.
Тьютор першого курсу, докторка філософії Дар’я Тінькова висловила сподівання, що подібні тренінги допоможуть молоді активно брати участь у міжнародних програмах і розвивати свою професійну кар’єру вже на початку навчання в університеті.
Тренінг став першим кроком для багатьох студентів на шляху до здобуття міжнародного досвіду, що є важливою складовою сучасної освіти.
У сучасному світі інформаційних технологій роль вчителя інформатики є надзвичайно важливою, особливо у формуванні нових компетенцій у школярів та розвитку їх цифрової грамотності. 18 жовтня 2024 року до студентів кафедри АКІТ онлайн підключилась Черненко Яна Ігорівна, учитель інформатики фізико-математичного ліцею Черкаської міської ради, яка провела гостьову лекцію на тему сучасних підходів до викладання предмету “Інформатика”.
Черненко Яна Ігорівна має багаторічний досвід викладання інформатики в закладах загальної середньої освіти та відзначається інноваційним підходом до інтеграції нових технологій у навчальний процес. Під час лекції вона розповіла про використання інтерактивних методів навчання, впровадження гейміфікації в уроки та сучасних цифрових інструментів, таких як WordWall, Micro:bit, Wizer.Me та інші.
Однією з ключових тем було обговорення важливості персоналізованого навчання, яке дозволяє враховувати індивідуальні особливості учнів і надавати завдання, які відповідають їх рівню підготовки. Яна Ігорівна наголосила на важливості створення інтерактивного середовища, де учні не тільки отримують знання, але й вчаться працювати в команді, аналізувати інформацію, знаходити інноваційні рішення. Вона також поділилася власним досвідом участі у міжнародних освітніх проєктах, спрямованих на розвиток STEM-освіти та інтеграції інформатики з іншими дисциплінами. За її словами, однією з найважливіших навичок майбутнього є вміння вчитися протягом усього життя та адаптуватися до нових технологічних змін.
Завершуючи лекцію, Яна Ігорівна порадила майбутнім вчителям інформатики бути відкритими до змін та прагнути до постійного вдосконалення своїх навичок.
Такі зустрічі є важливим елементом навчального процесу, адже вони дозволяють студентам дізнатися про практичні аспекти роботи вчителя інформатики та надихають на нові педагогічні ідеї.
З нагоди Дня працівників освіти і науки України обласна та міська влада відзначила роботу кращих освітян області. Відзнаку з рук очільника Черкаської обласної державної адміністрації Ігоря Табурця отримав завідувач кафедри автоматизації та комп’ютерно-інтегрованих технологій Віталій Дідук. Джерело: Сайт Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького
Здобувачі спеціальності 175 Інформаційно-вимірювальні технології 5-6 жовтня 2024 прийняли участь та стали переможцями NASA Space Apps Challenge Dnipro 2024. Цього року до хакатону долучилися рекордні 247 учасників з різних куточків України і з-за кордону, які обʼєдналися у 58 команд. Разом вони створили 48 проєктів. Перемогу здобули 5 команд, серед яких команда студентів кафедри автоматизації та комп’ютерно-інтегрованих технологій – Voice оf Stars. Члени команди запропонували дослідити Всесвіт через мистецтво та науку: трансформуючи дані про зоряне небо у ноти, проєкт стирає межі між наукою і мистецтвом та пропонує унікальний спосіб використання астрофізичних даних. Вітаємо переможців!
24-27 вересня 2024 року місто Таллінн, Естонія стало майданчиком зустрічі дослідників та освітян-практиків з усіх куточків світу. У ці дні в Таллінському університеті технологій відбувався міждисциплінарний форум, що поєднував 53-тю Міжнародну конференцію з інженерної педагогіки та 27-му Міжнародну конференцію з інтерактивного спільного навчання. Міжнародна конференція з інженерної педагогіки є особливо значущим заходом для всіх причетних до навчання студентів інженерних та інформатичних спеціальностей, адже відбувається під егідою Міжнародного товариства з інженерної педагогіки (IGIP), що вже подан 50 років сприяє обміну інноваційними педагогічними практиками та результатами досліджень з проблем підготовки фахівців інженерних спеціальностей.
Викладачі кафедри автоматизації та комп’ютерно-інтегрованих технологій Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького взяли участь у заході та виступили з доповідями за тематикою роботи конференції.
25 вересня кандидатка фізико-математичних наук, доцентка Оксана Подолян та докторка філософії, старший викладач Дар`я Тінькова представили результати роботи з упровадження моделі HyFlex при виконанні лабораторних робіт майбутніми інженерами. А вже 27 вересня доповідь щодо використання low-code development платформ у навчання технологий проектной роботи представили докторка педагогічних наук Галина Луценко та доктор педагогічних наук Валерій Гриценко. Подібний досвід є надзвичайно цінною можливістю познайомитися з найсучаснішими освітніми трендами та обговорити з викладачами різних країн виклики та можливості сучасної системи підготовки майбутніх інженерів.
Натхненні новими ідеями – реалізуємо їх на практиці!
