Категорія: НОВИНИ

27 листопада відбулася підсумкова конференція ІІ туру Всеукраїнського конкурсу наукових робіт здобувачів вищої освіти «Освіта для сталого розвитку», організованого Глухівським національним педагогічним університетом імені Олександра Довженка.

Участь у конкурсі взяли студентки 4 курсу спеціальності 014.09 Середня освіта (інформатика) Навчально-наукового інституту інформаційних та освітніх технологій Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького — Дарина Меркулова та Софія Маломуж.
Під час підсумкової конференції конкурсу Дарина Меркулова презентувала результати наукової роботи «Розвиток підприємливості та фінансової грамотності у навчанні інформатики учнів старших класів ЗЗСО», виконаної здобувачками під керівництвом професорки кафедри автоматизації та комп’ютерно-інтегрованих технологій Галини Луценко. За результатами конкурсу наукова робота здобула диплом ІІІ ступеня. Окрім цього робота студенток отримала персональну відзнаку журі у номінації «SDG 8. Підприємливість та фінансова грамотність молоді» за інтеграцію підприємливості та фінансової грамотності у навчання інформатики як інструменту формування економічної стійкості учнів.

Залучення студентів до наукової діяльності сприяє розвитку їхнього критичного мислення, формує навички дослідницької роботи та підвищує конкурентоспроможність майбутніх фахівців. Такі ініціативи створюють середовище, де молодь може реалізувати власний потенціал і долучитися до вирішення актуальних освітніх викликів. Зауважимо, що дослідження у сфері освіти для сталого розвитку мають особливе значення, адже вони допомагають формувати відповідальне ставлення до ресурсів та майбутнього суспільства. Вони також сприяють інтеграції принципів сталості у навчальні програми, що є важливим кроком до досягнення глобальних цілей розвитку.

Вітаємо учасниць конкурсу та їх наукового керівника з успішним результатом і бажаємо нових здобутків у науковій та освітній діяльності!

23 травня 2025 року студенти 2-3 курсів спеціальності «Середня освіта (Інформатика)» взяли участь у хакатоні IncludED Hackathon “Інклюзія в цифрі”. Захід відбувся за ініціативи Навчально-наукового інституту інформаційних та освітніх технологій Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького спільно з Noosphere Engineering School.

Хакатон об’єднав п’ять студентських команд — чотири з ЧНУ імені Б. Хмельницького та одну з Центральноукраїнського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка. Усього участь у заході взяли 22 студенти різних курсів. Метою хакатону стало створення цифрових рішень для підтримки інклюзивного навчання. Упродовж заходу студенти розробляли прототипи, які допомагають враховувати потреби дітей з особливими освітніми потребами, а також розвивали важливі м’які навички — командну роботу, критичне мислення, креативність, управління часом та презентацію результатів.

Журі відзначило дві найкращі розробки серед яких команда інформатиків із проєктом «Матемагія і котики» (учасники Меркулова Дарина, Маломуж Софія, Меркулов Володимир).
Участь у хакатоні стала для студентів цінним досвідом у поєднанні педагогіки, цифрових технологій та соціальної відповідальності.